L'ADHD influisce sul QI?
Un malinteso popolare è che tutti i bambini con disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) siano naturalmente più intelligenti e abbiano un QI più elevato rispetto ai bambini senza ADHD. Tuttavia, non vi è alcuna correlazione tra questa condizione e l'intelligenza.
In effetti, secondo uno studio, l'ADHD colpisce le persone allo stesso modo negli intervalli di punteggio QI alto, medio e basso.
L'ADHD è una condizione del neurosviluppo che può rendere difficile per le persone concentrarsi e controllare i comportamenti impulsivi. I sintomi dell'ADHD nei bambini piccoli tendono ad essere riconoscibili e un operatore sanitario di solito può fare una diagnosi.
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Ci sono collegamenti?
Non ci sono collegamenti confermati tra ADHD e intelligenza. Tuttavia, alcune persone continuano a contestarlo.
L'ADHD può influire sulla capacità di una persona di funzionare al lavoro oa scuola. Ciò può rendere molto difficile per loro completare alcune attività quotidiane, il che può indurre altre persone a credere che le persone con ADHD abbiano un QI più basso.
D'altra parte, una persona con ADHD può anche sperimentare iperfocus. Questo sintomo è uno stato di fissazione su qualcosa che interessa una persona. Ad esempio, possono mostrare estrema concentrazione sui compiti che amano svolgere. Ciò potrebbe farli sembrare più capaci in determinate attività scolastiche o lavorative e potrebbe portare alcune persone a credere di avere un QI più elevato.
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In uno studio, i ricercatori hanno dimostrato che non esiste alcuna connessione tra ADHD e QI inferiore. In effetti, lo studio ha dimostrato che non esiste alcuna correlazione tra QI e ADHD.
Un altro studio ha esaminato le differenze di deterioramento cognitivo tra le persone con un alto quoziente intellettivo che avevano o non avevano l'ADHD. Ha scoperto che le persone con un alto quoziente intellettivo e ADHD avevano maggiori probabilità di avere un funzionamento cognitivo inferiore.
Tuttavia, lo studio non ha utilizzato altri gruppi di controllo, quindi questi risultati non sono conclusivi.
Un altro potenziale motivo per cui molte persone credono in una correlazione tra QI e ADHD è il processo di diagnosi. Uno psicologo o un altro professionista sanitario diagnostica l'ADHD sulla base dell'osservazione a lungo termine dei possibili sintomi.
Non esiste un singolo test che determini se una persona ha o meno l'ADHD.
Da questa osservazione a lungo termine, può sembrare che la persona abbia un QI superiore alla media perché si concentra sul lavoro scolastico. Allo stesso modo, può sembrare che abbiano un QI inferiore alla media perché trovano difficile concentrarsi sul lavoro scolastico.
È anche possibile per gli operatori sanitari diagnosticare erroneamente l'ADHD. Ad esempio, le persone che sono altamente funzionanti nello spettro dell'autismo, quelle con determinate difficoltà di apprendimento e le persone con disturbo bipolare possono mostrare sintomi simili a quelli dell'ADHD.
I bambini con ADHD non diagnosticato potrebbero aver bisogno di ulteriore supporto a scuola.
Cause
Non esiste una singola causa di ADHD e gli scienziati stanno ancora indagando su molte cause sospette. Tuttavia, alcune delle potenziali cause dell'ADHD includono:
- condizioni neurobiologiche, che l'ambiente circostante di una persona può innescare
- genetica
- esposizione a determinate tossine
- ferita alla testa
- nascita prematura
- livelli ridotti di attività nelle aree cerebrali che controllano l'attenzione e l'attività
- esposizione alla nicotina o all'alcol durante il grembo materno
Non ci sono prove che suggeriscano che questi fattori causino l'ADHD:
- vaccini
- allergie
- mangiare troppo zucchero
- consumare additivi alimentari
Trattamento e suggerimenti
L'opzione di trattamento più comune per l'ADHD sono i farmaci stimolanti, come il Ritalin o l'Adderall. Quando una persona usa correttamente questi farmaci, possono essere molto efficaci nel fornire sollievo dai sintomi dell'ADHD.
I medici ritengono che gli stimolanti alterino le sostanze chimiche nel cervello responsabili della messa a fuoco. Ci sono anche alcune prove che suggeriscono che gli stimolanti possono migliorare i sintomi di iperattività e controllo degli impulsi.
Dopo il trattamento, i bambini con ADHD possono mostrare un netto miglioramento nei test e in altri lavori scolastici. Questo può far sembrare che la loro intelligenza aumenti.
Tuttavia, l'effetto è in realtà dovuto alla loro maggiore capacità di concentrarsi sul compito da svolgere. Questo può consentire loro di apprendere meglio e concentrarsi completamente sui test.
Sommario
L'ADHD può rendere molto più difficile il completamento di attività come il lavoro scolastico, i compiti a casa o i progetti di lavoro.
Tuttavia, non esiste un chiaro collegamento tra ADHD e IQ. Una persona può avere un punteggio QI alto, medio o basso e avere anche l'ADHD.
L'ADHD può causare l'interruzione di una persona in classe o prestazioni scadenti nei test. Ciò può indurre altre persone a credere di avere un QI inferiore.
D'altra parte, una persona con ADHD può diventare iper-concentrata sui compiti di cui gode, il che può portare gli altri a credere di avere un QI superiore alla media.
In ogni caso, i farmaci stimolanti possono aiutare una persona con ADHD a concentrarsi e controllare i comportamenti impulsivi.
Se un genitore o un caregiver sospetta che il proprio figlio abbia l'ADHD, può discutere le proprie preoccupazioni con un operatore sanitario. Una volta che il bambino ha ricevuto una diagnosi, può iniziare un trattamento che può aiutarlo a concentrarsi meglio.
